小学生师生关系是教育教学过程中非常重要的一环，对于学生的学习、生活和成长有着深远的影响。因此，培养良好的小学生师生关系是非常必要的，其目标主要包括以下几个方面。
一、建立亲近、和谐的关系
小学生处于成长的关键期，需要得到老师的关心、照顾和引导，而老师也需要与学生建立亲近、和谐的师生关系，才能更好地了解学生的需求和心理，指导他们的学习和成长。因此，建立亲近、和谐的关系是小学生师生关系培养的重要目标之一。
二、促进学生的学习和发展
良好的师生关系可以激发学生的学习热情和兴趣，提高他们的学习动力和效率，从而促进学生的学习和发展。老师应该根据学生的特点和需求，采用不同的教学方法和策略，帮助学生克服学习中的困难和问题，让他们感受到学习的快乐和成就感。
三、培养学生的自信和自尊
小学生正处于自我认知和自我价值评价的阶段，因此，老师应该注重培养学生的自信和自尊，让他们在学习和生活中更加自信和自信。老师可以通过鼓励、赞扬、肯定和支持等方式，让学生感受到自己的价值和重要性，从而增强他们的自信和自尊。
四、促进学生的全面发展
小学生的成长需要全面的发展，除了学习成绩之外，还需要培养他们的品德、情感、体魄和艺术等方面的素养。因此，老师应该注重师生关系的全面发展，不仅要关注学生的学习成绩，还要关注他们的品德、情感、体魄和艺术等方面的发展，从而促进学生的全面发展。
五、建立良好的班级文化氛围
良好的师生关系可以促进班级文化的建设和发展，建立良好的班级文化氛围，可以让学生感受到团结、友爱、互助和奋斗的力量和魅力，从而更好地发挥个人和集体的优势和潜力。因此，老师应该注重师生关系的建设和班级文化的建设，建立良好的班级文化氛围，让学生在团结友爱的集体中茁壮成长。
综上所述，小学生师生关系培养的目标主要包括建立亲近、和谐的关系，促进学生的学习和发展，培养学生的自信和自尊，促进学生的全面发展，建立良好的班级文化氛围等方面。只有通过积极有效的师生关系培养，才能更好地促进学生的全面发展和成长。