游戏成瘾是当今社会青少年普遍存在的问题，对于这些孩子的治疗和教育，家长和学校都需要付出更多的关注和努力。
针对游戏成瘾重的孩子是否可以住校这一问题，我们需要从多个方面进行分析和思考。
首先，住校对于游戏成瘾重的孩子来说，是一种有效的治疗手段。
在住校期间，孩子们可以远离游戏机和电脑等诱惑，重新找到生活的规律和节奏。
与此同时，住校也可以提供更多的课外活动和社交机会，帮助孩子们培养良好的兴趣爱好和人际交往能力，进一步减少他们对游戏的依赖和沉迷。
其次，住校也需要根据不同的情况进行个性化的治疗方案。
不同的孩子在游戏成瘾程度、心理状态、家庭环境等方面都有所不同，因此，在制定住校治疗计划时，需要针对个体情况进行分析和评估。
比如，对于某些孩子，可以通过心理咨询、个别辅导等方式帮助他们克服游戏成瘾的障碍；对于另一些孩子，可以通过体育锻炼、音乐练习等方式丰富他们的课余生活，从而减少他们对游戏的依赖。
此外，住校需要与家长密切配合，形成一种合力。
家长是孩子成长过程中的重要支持者和监督者，他们需要积极参与住校治疗方案的制定和实施，了解孩子的学习和生活情况，及时沟通交流，共同促进孩子的健康成长。
总之，游戏成瘾重的孩子可以住校，但住校并不是唯一的解决方案，需要综合考虑孩子的个体情况、家庭环境和治疗需求，采取个性化的治疗方案，配合家长的积极参与，共同推动孩子健康成长。