学期儿童亲子关系是指在学期期间，家长与孩子之间的互动和沟通关系。这种关系的内涵包括以下几个方面：
一、情感支持：家长为孩子提供情感支持，包括关心、理解、鼓励、安慰等。在学期期间，孩子面临着学习、生活上的各种压力，需要家长的关心和支持。
二、学习指导：家长要为孩子提供学习指导，帮助孩子制定学习计划、解决学习中遇到的问题。学期期间，孩子需要家长给予学习上的帮助和指导。
三、行为引导：家长要对孩子进行行为引导，帮助孩子养成良好的行为习惯，包括遵守校规、遵守社会规范、尊重他人等。
四、沟通交流：家长要与孩子进行沟通交流，了解孩子的心理需求和生活状态，帮助孩子解决心理问题和疑虑，增强亲子关系的互动性和交流性。
五、家庭教育：家长要对孩子进行家庭教育，传授道德、文化、历史等知识，培养孩子的品德和文化素养。
以上几个方面构成了学期儿童亲子关系的内涵，家长要在学期期间注重与孩子的亲密关系和交流，帮助孩子克服学习和生活中的困难，增强孩子的自信心和成长能力。