1. 不愿分享玩具
幼儿阶段的孩子经常会表现出自私的行为，不想与别人分享玩具。这是因为他们还没有完全理解与他人分享的好处，以及如何建立合适的社交关系。他们也还不熟悉如何考虑别人的感受。
成年人应该通过教育、指导和专门设计的活动，帮助孩子们理解与人分享的重要性，并教他们如何换位思考。
2. 不尊重他人的感受
孩子们可能会不小心伤害他人的感情，因为他们不理解别人的感受。他们也可能会做出不友好的行为或语言，因为他们还没有学会自我控制和独立思考。
成年人应该通过与孩子们进行积极而有意义的交流，以及建立清晰的规则和界限的方式，帮助孩子们学会考虑别人的感受，对他人更加友善。
3. 不愿意按时完成任务
幼儿阶段的孩子常常会出现抵触完成任务的情况。这些任务可能是家庭作业、日常任务或活动，但孩子们可能感到这些任务无聊、单调，或者他们可能还没有足够的自我意识，以了解自己的限制和能力。
成年人应该通过了解孩子们的兴趣和需求，为他们设计有趣、有意义、可能性小成本的任务，帮助他们理解任务的重要性。同时，应该激励他们，给予他们愉快和积极的反馈，以鼓励他们积极地完成任务。
4. 不愿尝试新事物
孩子们有时候会表现出对新事物的抵触，不愿意尝试新的颜色、食物、游戏等等，因为他们可能感到不安或者不自信。他们可能还没有学会如何承受失败，从而害怕面对新颖的挑战。
成年人应该通过激励和支持孩子们，以及提供正面的反馈，鼓励他们尝试新的事物。此外，与孩子们进行交流，了解他们的感受和需求，帮助他们克服自我限制并发掘自己的能力。