初中生懒不肯背书的现象在学习中屡见不鲜，许多学生面对繁重的课业压力，常常感到无从下手，背书变成了一项艰巨的任务，如何激励他们主动背书，成为了家长和老师们共同关注的问题。
背书不仅仅是记忆知识，更是理解和掌握知识的过程，很多学生在背书时感到枯燥乏味，缺乏兴趣，导致他们对学习产生抵触情绪。为了激励学生主动背书，可以尝试多种方法，创造一个轻松愉快的学习氛围，帮助他们找到学习的乐趣。
可以通过游戏化的方式来激发学生的学习兴趣，设计一些有趣的背书游戏，比如记忆接龙、词语接龙等，让学生在游戏中学习，增加互动性，提升他们的参与感。通过这种方式，学生不仅能在轻松的氛围中记忆知识，还能增强同学之间的交流与合作，培养团队精神。
利用多媒体教学也是一个有效的激励方式，借助视频、动画等生动形象的教学手段，帮助学生更好地理解和记忆知识。通过视觉和听觉的双重刺激，学生的学习兴趣会大大提高，背书的过程也会变得更加轻松有趣。可以选择一些与课本内容相关的影视作品，激发学生的好奇心，让他们在观看中自然而然地记住知识点。
设定小目标也是一种有效的激励方式，帮助学生制定合理的学习计划，将背书任务分解成小块，逐步完成。每完成一个小目标，给予适当的奖励，比如小礼物、表扬等，增强他们的成就感，激励他们继续努力。通过这种方式，学生会感受到背书的乐趣，逐渐培养起主动学习的习惯。
家长的支持和鼓励也至关重要，家长可以与孩子一起制定学习计划，关注他们的学习进度，给予及时的反馈和鼓励。通过与孩子的沟通，了解他们的兴趣和需求，帮助他们找到适合自己的学习方法，增强他们的自信心，让他们在背书中感受到成就感。
同学之间的互相帮助也是一种有效的激励方式，组织学习小组，让学生们互相交流、讨论，分享各自的学习方法和经验。在小组中，学生可以互相监督，形成良好的学习氛围，激励彼此共同进步。通过这种方式，学生不仅能提高背书的效率，还能增强友谊，培养合作精神。
在背书的过程中，适当的休息和放松也是必要的，长时间的学习容易导致疲劳，适当的休息可以帮助学生保持良好的学习状态。可以安排一些轻松的活动，比如户外运动、游戏等，帮助学生放松心情，调整状态，以更好的精神面貌投入到学习中。
通过以上方法，可以有效激励初中生主动背书，让他们在学习中找到乐趣，培养良好的学习习惯，提升学习效果。