咱先看看错误示范。有的家长一生气，脸“唰”地就红了，大喊：“你这个不孝子！”这就跟自己情绪被反噬了一样；还有的举着衣架追孩子，喊着：“看我不打死你！”这不是让暴力一直循环嘛；更离谱的是有的家长装作没事，说：“打吧打吧，反正妈妈不疼。”这简直就是情感绑架呀！这些场景就像按了快进键的默剧，咱们大人老是用自己的规则去衡量孩子的愤怒，真的是！
再来说说正确做法。首先要冷静隔离，就像电影导演按了暂停键一样，用身体动作告诉孩子“咱们先深呼吸”；然后要学会情绪翻译，跟孩子说：“妈妈看到你像被雷劈中的小树，浑身都在发抖”；最后要行为解码，问问孩子：“拳头是想说‘我不甘心’，对吗？”这三个办法就像三棱镜，能把孩子混乱的暴力行为变成清晰的情绪呢。
咱们还得给孩子做心理建设。在客厅角落弄个“情绪急救站”，放点黏土和尖叫瓶。要是孩子捏碎了第17个橡皮泥星球，咱可别责备，得说：“这次火山喷发比上次小了50%哦！”这样用游戏的方法，能让孩子的暴力能量乖乖听话。
长期策略也得有，每周弄个“家庭情绪天气预报”，用表情贴纸记录孩子的情绪变化。要是孩子把“打人”贴纸换成“跺脚”，那就跟看到蝴蝶破茧一样让人惊喜。记住哈，教育孩子不是要消灭他们的坏情绪，而是得教他们怎么应对。
孩子打家长的那些拳头，就像没修剪的树枝。咱要是蹲下身子，用耐心当剪刀修剪修剪，就会发现，每个小伤痕下面，都藏着春天呢！大家赶紧试试这些方法吧！