个体心理：他说我再好,也不信任我了,怎么让他相信我会对他和他孩子好-

由于共处形式不对,他一向跟我住我的房子,触摸我和孩子比较多,我触摸他孩子少。我平常说话不留意,例如教师说孩子在校园怎么样了,其实便是让家长留意,由于我便是教师,而他就直接跑去校园了。我大约说了教师不是这个意思,他大约就把这素日里的一点一滴都记心里了。分手时,他说我再好,也不信任我了。