青少年不肯读书的问题引起了许多家长和教师的关注，面对这种情况，想要引导孩子爱上阅读，可能需要一些新的方式和思路。阅读的乐趣与价值在于体验，而非单纯的知识获取，因此，营造一个积极的阅读环境至关重要。
让孩子接触各种类型的书籍，草地上的探险，星空下的思考，海洋深处的奇遇，这些都能激发他们对阅读的兴趣。书籍的选择应当随着孩子的喜好变化而变化，第一步是发现孩子喜欢的主题，甚至是作者。生动有趣的故事会吸引他们的目光，帮助他们在阅读中寻找乐趣。
阅读不应仅限于书本，漫画、杂志和网络文学同样值得推荐，视觉上的吸引往往能激发孩子的阅读欲望。家长和老师可以与孩子一起阅读，分享彼此的阅读体验，讨论书中的人物、情节和主题，这样的互动会增加孩子对阅读的兴趣。利用电影、动画改编自书籍的作品，这些视觉化的内容也能引导青少年更深入地探索原著。
创造舒适的阅读空间，安静、温馨的环境能帮助青少年更好地沉浸在阅读中，家里的阅读角落、图书馆的静谧，都可以是他们探索书籍的乐园。营造这种阅读氛围，特别是在家庭中，亲子共同阅读的时间能够让孩子感受到阅读的陪伴与温暖，来激发他们对阅读的热爱。
除了环境，设定轻松的阅读目标也是一种有效的引导方法，比如每天一章、每周一本，这样并不会给孩子带来沉重的负担，而是让他们在潜移默化中建立起阅读的习惯。通过各种阅读活动，如阅读比赛、读书分享会，可以让孩子在参与中发现阅读的乐趣和价值，增强他们的自信心。
设置奖励机制也是一种激励措施，成功完成阅读任务后，可以给予适当的奖励，像是一次外出游玩，或是孩子喜欢的零食。这样的正向激励有助于帮助孩子形成良好的阅读习惯，渐渐地，他们会从内心认同阅读的重要性，不再仅仅为了奖励而阅读。
当孩子表达出对某本书或某个主题的兴趣时，鼓励他们积极探索，查阅相关资料，参与讨论或写作，这样的方式能有效提高他们的主动性，将阅读转化为一种探索世界的方式，而不是机械地完成任务。引导他们理解阅读不仅是获取信息的过程，更是探索自我、启发思维的旅程。
通过社会活动，比如书展、作家见面会等，能够将阅读与生活紧密联系，让孩子看到阅读的实时影响和价值。在这样的活动中，孩子们可以与书籍作者面对面交流，探索书籍背后的故事和创作过程，这种直接的互动会增强他们对阅读的理解与热爱。
与其他热爱阅读的孩子建立联系，参加读书会，可以让他们在交流中激发对书籍的兴趣，共同分享各自的阅读体验，从而在相互激励中发现阅读的乐趣和意义。互动和分享会增强他们的阅读动机，让彼此的书单变得丰富多彩。
尤其重要的是，家长和教师的态度直接影响孩子的阅读习惯，鼓励、支持是必不可少的，传递出阅读是一种乐趣而非负担的信息，会让孩子在不知不觉中爱上阅读。当他们看到身边的人在享受阅读，品味书中的世界，也会潜移默化地对阅读产生向往。
鼓励孩子表达对书中的人物和情节的看法，倾听他们的感受，这种反馈式的交流能够有效增强他们的思维能力与语言组织能力。更进一步，当孩子在书籍中找到共鸣，他们会将阅读视为理解生活的一部分，从而愿意去探索更多的书籍。
关注孩子的情绪变化，有时，孩子不愿意阅读可能是因为学习压力或情绪问题。给予他们理解与包容，替他们寻找情绪的出口，或许会让孩子在舒适的状态中，逐渐建立起对阅读的喜爱与习惯。这是一个长期的过程，需要耐心与细心去呵护。
以上各种方法都只是引导青少年爱上阅读的途径，每个孩子的情况各不相同，找到适合他们的方式，才能让阅读成为他们心灵成长的重要部分。