引导二年级孩子爱上学习而不贪玩，是许多家长面临的挑战，孩子的好奇心和探索欲望是无穷的，如何将这种天性引导到学习上，是一个值得思考的问题，孩子在这个阶段，正处于认知发展的关键时期，学习的方式和环境对他们的影响非常大。
创造一个轻松愉快的学习环境，能够激发孩子的学习兴趣，家长可以在家中设置一个专门的学习区域，布置得温馨舒适，放置一些有趣的学习工具，比如彩色的文具、图画书、拼图等，孩子在这样的环境中，能够感受到学习的乐趣，学习不再是枯燥的任务，而是一次次有趣的探索。
利用游戏化的学习方式，能够有效吸引孩子的注意力，家长可以将学习内容与游戏结合起来，比如通过数学游戏来学习加减法，通过角色扮演来学习语言，孩子在游戏中不仅能够轻松掌握知识，还能培养团队合作精神和解决问题的能力，游戏的趣味性能够让孩子在不知不觉中爱上学习。
鼓励孩子自主选择学习内容，能够增强他们的学习动力，家长可以和孩子一起制定学习计划，让孩子参与到学习内容的选择中来，孩子选择自己感兴趣的书籍或主题，能够激发他们的学习热情，家长可以适时给予指导和建议，但要尊重孩子的选择，让他们感受到学习的自主性和乐趣。
培养良好的学习习惯，能够帮助孩子更好地投入学习，家长可以和孩子一起制定学习时间表，合理安排学习和玩耍的时间，确保孩子在学习时能够集中注意力，玩耍时能够尽情放松，良好的时间管理能够让孩子在学习和玩耍之间找到平衡，避免过度贪玩。
与孩子进行积极的沟通，能够增进亲子关系，家长可以多和孩子交流学习中的感受，询问他们对学习的看法，了解他们的兴趣和困惑，及时给予支持和鼓励，孩子在感受到父母的关心和理解时，能够更加愿意投入到学习中，建立起对学习的积极态度。
通过榜样的力量，引导孩子爱上学习，家长可以在日常生活中展示自己的学习热情，比如阅读书籍、学习新技能，孩子在观察到父母的学习态度时，往往会受到感染，家长的行为能够潜移默化地影响孩子，让他们意识到学习的重要性和乐趣。
适时给予表扬和奖励，能够增强孩子的自信心，家长可以在孩子完成学习任务后，给予适当的表扬和鼓励，或者设置一些小奖励，激励孩子继续努力，正向的反馈能够让孩子感受到成就感，增强他们对学习的兴趣。
通过这些方法，孩子在学习中能够找到乐趣，逐渐培养出对学习的热爱，贪玩的天性也可以在学习中得到合理的释放，学习与玩耍并不矛盾，关键在于如何引导和调整，让孩子在快乐中成长，在探索中学习。