抑郁自评量表sds：初中二年级孩子突然感觉到学习有压力,思想情绪不稳看老师都不顺眼,埋怨太多

我的孩子现在上初中二年级(留了一级)前期学习还能够一向坚持在前3名左右,近期成果下降。找孩子谈心,孩子奉告:教师同学都说考的好是必定的,由于学过一遍,考欠好,又是另一种挖苦;抱怨教师讲题依据教师个人爱好(有联系的同学)分前后次序,周围满是班级里刺头(差生)没有好的学习气氛。别的咱们和教师沟通了一下,教师说前期看小说抓现行被教师批评了一顿,(孩子情绪固执不供认)现已没收,别的教师置疑是青春期,有想爱情的预兆,(没依据仅仅置疑)。现在孩子感觉压力大,心境烦躁,教师处理问题不公平。我想咨询专家像我家孩子这样,能有好法正确引导,让孩子度过危险期吗?咱们应该怎么做才能让孩子重新认识学习?