心理疏导小孩上课说话屡教不改家长怎么办
了解孩子的内在需求
在处理孩子上课说话的问题时，首先需要了解孩子的内在需求。孩子可能因为某些原因感到无聊、焦虑或者缺乏注意力，导致在课堂上说话。家长可以尝试与孩子沟通，了解他们在学校的感受和想法，从而找到根源。
孩子的行为往往是一种表达，通过倾听和理解孩子的内心世界，家长可以更好地帮助他们应对问题。
建立积极的沟通渠道
积极的沟通是解决问题的关键。家长可以与孩子建立起开放、诚实的沟通渠道，让孩子感受到自己被尊重和理解。在谈论上课说话的问题时，家长应当避免指责和批评，而是试图与孩子共同探讨解决方案。
通过积极的沟通，家长可以帮助孩子认识到自己的行为对他人和自己的学习造成的影响。
设定明确的规矩和奖惩机制
为了帮助孩子养成良好的学习习惯，家长可以设定明确的规矩和奖惩机制。规定孩子在课堂上不能说话，并设定相应的奖励措施，激励他们遵守规定。也要设定相应的惩罚措施，让孩子意识到违反规定的后果。
规矩和奖惩机制应当公平、合理，让孩子明白自己的行为会带来相应的后果。
寻求专业帮助和支持
如果孩子的上课说话问题持续存在且无法得到有效解决，家长可以考虑寻求专业帮助和支持。可以咨询学校的心理老师或者专业的心理咨询师，寻求他们的建议和指导。专业的帮助可以帮助家长更好地理解孩子的行为背后的原因，并提供针对性的解决方案。
专业帮助和支持可以为家长和孩子提供更多的资源和工具，帮助他们共同应对上课说话的问题。