学习困难，指的是学生在学习中遇到的各种困难，如阅读理解能力差、计算能力差、注意力不集中、记忆力差等。学习困难是一个复杂的问题，其成因有多种，以下将从生理、环境和个体因素几个方面进行分析。
一、生理因素
1.遗传因素
孩子的学习能力和智力水平与遗传密切相关，如果父母之一或双方都存在学习障碍或智力低下，孩子也容易受到影响。遗传因素对孩子的学习困难影响很大，不能被忽视。
2.神经系统问题
孩子的神经系统发育不正常，如注意力缺陷多动障碍(ADHD)、自闭症等，也会导致学习困难。这些神经系统问题影响了孩子的学习表现和能力。
3.生理疾病
生理疾病也是导致学习困难的原因之一。如听力障碍、视觉障碍、语言障碍、神经系统疾病等，这些都会影响孩子的学习效果和表现。
二、环境因素
1.家庭环境
孩子的学习困难与家庭环境密切相关。家庭教育的方式、家长的教育观念、家庭氛围等都会影响孩子的学习成绩。例如，家长对孩子要求过高，对孩子的表现不满意，孩子的学习动力就会受到负面影响。
2.学校环境
学校环境对孩子的学习困难也有一定的影响。教师的教学方法、课堂氛围、同学之间的相互关系等都会影响孩子的学习效果。
三、个体因素
1.认知因素
孩子的认知能力对学习的影响很大。如果孩子的注意力、思维、语言、记忆等认知能力不足，就会导致学习困难。例如，孩子的注意力不集中，学习时容易分心，就会影响学习效果。
2.情感因素
孩子的情感状态也会影响学习效果。如孩子的焦虑、抑郁等情感问题，都会导致学习困难。孩子的情感状态对学习的影响很大，必须得到重视。
综上，学习困难的原因有很多，涉及生理、环境和个体因素。如果孩子出现学习困难，家长和老师应该多方面分析原因，并采取相应的措施帮助孩子克服困难。同时，学生自己也要认真对待学习，努力提高自己的学习能力和水平。