咱首先得走进孩子的内心世界。孩子叛逆不好好学习，多半是心里藏着事儿。可别一上来就劈头盖脸地指责孩子，咱得像他们的铁哥们、好闺蜜一样，去听听他们心里咋想的。比如说，找个悠闲的周末下午，跟孩子往公园长椅上一坐，聊聊学校里那些好玩的事儿，或者不开心的事儿。说不定啊，孩子是跟同学闹别扭了，或者是学习压力大得像背了一座大山，这些都可能让他们变得叛逆又厌学。
我就碰到过一个孩子，在学校调皮得像个小猴子，成绩也是直线下滑。我跟他好好一聊，才发现他觉得父母只盯着成绩，根本不关心他的感受，所以就用叛逆的方式来刷存在感。咱要是能耐心听孩子倒倒苦水，就能找到问题的病根儿，给开导孩子开个好头。
要激发孩子的学习兴趣。学习本来应该是件好玩的事儿，可好多孩子却觉得它比吃中药还苦。这就需要咱们帮孩子重新找回学习的乐趣。咱可以根据孩子的兴趣爱好来引导他们学习。要是孩子喜欢画画，咱就让他们用画画来学历史故事，把历史书上的人物和事件画成一幅幅有趣的画。这样既能让孩子发挥特长，又能让他们在嘻嘻哈哈中把知识学了。
要是孩子喜欢科学实验，咱就带他们去科技馆逛逛，或者在家里一起捣鼓一些简单的小实验。通过这些好玩的实践活动，让孩子感受到学习就像坐过山车一样刺激有趣，他们就会主动去学习啦。孩子对学习有了兴趣，叛逆的小火苗也会慢慢熄灭。
得建立良好的沟通模式。和孩子沟通就像跳一支舞，不同的舞步会跳出不同的效果。咱可别用命令的口气跟孩子说话，得用平等、尊重的态度和他们交流。孩子犯了错或者学习出了问题，咱先表示理解，再一起想想办法解决。
比如说，孩子考试没考好，咱别马上开炮批评，而是说：“我知道你这次没考好心里也难受，咱一起看看哪儿出了问题，下次争取打个翻身仗。”这样的沟通方式会让孩子觉得咱是他们的坚强后盾，而不是专门挑刺的“大法官”。同时咱也要鼓励孩子说出自己的想法，让他们在家里有说话的份儿。这样孩子就会更乐意跟咱聊天，也更容易听进去咱的开导。
要给孩子树立正确的学习榜样。孩子就像小鹦鹉，喜欢模仿身边的人。所以咱得给他们树立一个好榜样。家长可以在孩子面前表现出对学习的热情，就像打了鸡血一样。比如说，家长利用业余时间学个新技能，像书法、摄影啥的。孩子看到家长都在不断进步，也会被感染，觉得学习是件超酷的事儿。
咱还可以给孩子讲讲成功人士的故事，让他们知道通过努力学习能实现自己的梦想。这些榜样的力量就像超级英雄的魔法，能激励孩子克服困难，努力学习。
孩子叛逆不好好学习并不可怕，只要咱用对方法，走进他们的内心，激发他们的兴趣，建立好沟通模式，树立好榜样，就一定能帮孩子度过这个难关，让他们重新回到好好学习的正轨上来！大家都行动起来吧！