男孩子在9岁时，开始慢慢地意识到自己的性别和性别角色。
他们会开始对自己和其他人的身体产生兴趣，开始好奇性行为和性器官的功能。
这个年龄段的男孩子通常会开始对异性产生好奇和浪漫的情感，他们会开始喜欢某个女孩子，或者对某个女孩子产生一些特殊的感觉。
在这个年龄段，男孩子的性心理发展和身体发育密切相关。
他们会逐渐意识到自己的身体发生了一些变化，如阴茎和睾丸的增大，声音的变深等等。
这些变化会让男孩子开始对自己的身体和外貌产生一些自我意识和自我评价，他们会开始注意自己的形象和外表，希望得到他人的认可和赞扬。
在这个年龄段，男孩子的性心理也受到家庭和社会环境的影响。
他们会从家庭和社会中接收到一些关于性别和性角色的信息和观念，这些信息和观念会对他们的性心理产生影响。
例如，一些男孩子会受到“男子汉气概”的影响，认为男孩子应该强壮、勇敢、坚强，而女孩子则应该温柔、善良、美丽。
这些观念会影响男孩子对自己和他人的评价和期望，也会影响他们对性的看法和态度。
在这个年龄段，男孩子的性心理也会受到同伴和媒体的影响。
他们会从同伴中接收到一些关于性的信息和观念，例如关于性行为、性交、性器官等等，这些信息和观念有时会让男孩子产生一些错误的认识和看法。
同时，媒体也会对男孩子的性心理产生影响，例如一些电影、电视剧和广告中充斥着性暗示和性刺激，这些影响会让男孩子对性产生一些误解和不正确的想法。
对于家长和教育者来说，需要关注男孩子的性心理发展，提供正确的性教育和性健康知识，帮助男孩子建立正确的性观念和性态度。
同时，也需要关注男孩子在家庭和社会环境中的成长状况，避免对男孩子产生不良影响的观念和行为。
只有这样，男孩子才能健康、快乐地成长，拥有正确的性心理和性健康。