大学生性心理的基本特征是多方面的，包括性观念、性行为、性偏好等方面。
以下将分别从不同角度进行探讨。
一、性观念1. 开放性随着社会的进步和人们思想观念的变化，大学生的性观念也越来越开放。
他们不再像以前那样对性话题避而不谈，而是更加愿意探究和讨论这些话题。
他们更加注重性自由、性平等和性教育。
2. 个性化大学生的性观念也越来越个性化。
他们不再墨守陈规，而是更加注重自我意识和自我表达。
他们更加倾向于通过性行为来表达自己的情感和需求。
3. 自我控制虽然大学生的性观念越来越开放，但他们也更加注重自我控制和规范。
他们更注重保护自己和他人的身体健康和尊严，更加重视性伦理和道德。
二、性行为1. 探索性大学生的性行为往往是探索性的。
他们通过性行为来寻找自我和探索性的本质。
这种探索性的性行为往往是在安全和健康的前提下进行的。
2. 多样性大学生的性行为也具有多样性。
他们的性行为不仅仅是传统的男女性行为，还包括同性恋性行为、异装癖、SM等多种形式。
这些性行为往往是在自愿和同意的前提下进行的。
3. 安全性大学生的性行为也更加注重安全性和健康性。
他们更加注重避孕、防病和保护自己和他人的身体健康。
他们也更加注重性道德和性伦理。
三、性偏好1. 同性恋倾向与传统观念不同，大学生中出现了越来越多的同性恋倾向。
这种倾向往往是自然而然形成的，而不是一种病态或变态。
2. 异装癖另外，大学生中也出现了一些异装癖者。
这些人通过异装来满足自己的性需求，他们认为这种性行为是正常的，也更加注重自我权利和自我表达。
3. SM一些大学生也喜欢SM性行为。
他们通过SM来满足自己的性需求，认为这种性行为是自愿和同意的，也更加注重自我控制和自我保护。
总之，大学生的性心理具有多方面的特征。
他们的性观念越来越开放和个性化，性行为具有多样性和安全性，性偏好也越来越多元化。
在这个变化的时代，我们需要更加注重性教育和性健康，帮助大学生更好地了解和掌握自己的性心理。