首先，建立良好的沟通是非常关键的。家长和教育工作者需要与孩子建立信任，倾听他们的内心状况和感受，理解他们的困惑和焦虑。这有助于孩子感受到支持和理解，从而更愿意配合训练。
其次，可以引导孩子认识并面对引发强迫行为的恐惧源。通过与孩子共同分析，了解过度焦虑的原因，并探讨可能的解决方法。这有助于孩子增强对强迫症状的认知和控制能力。
在具体的训练方法上，可以采取逐步暴露法。根据孩子的具体情况，制定适合的逐步暴露计划，逐渐将孩子置于他们害怕的场景或对象中，并帮助他们逐渐控制和消除强迫行为。这需要耐心和细心，以确保孩子能够逐渐适应并克服恐惧。
同时，当孩子出现强迫行为时，家长和教育工作者需要及时干预，采取反应阻断的方法。这包括帮助孩子认识到这种行为的无意义性，并提供正确的行为指导。这有助于孩子建立新的、更健康的行为模式。
在整个训练过程中，家长和教育工作者需要给予孩子积极的鼓励和支持。这有助于孩子建立自信和抵抗病症的能力，从而更好地应对强迫症的挑战。
除了上述训练方法外，还可以考虑结合心理治疗，如认知行为疗法和暴露疗法等。这些方法可以帮助孩子调整思维模式，减少焦虑和恐惧感，从而更好地控制强迫症状。
请注意，这些训练方法需要在专业人士的指导下进行，以确保安全和有效性。同时，药物治疗也是一个重要的方面，但需要遵医嘱进行，并密切关注孩子的身体状况和药物副作用。
希望这些建议能对您有所帮助。如果您有任何其他问题或需要进一步的帮助，请随时告诉我。