随着时代的变迁和社会的进步，现代大学的师生关系也逐渐发生了变化。
传统的师长式教育模式逐渐被新型的平等、民主、开放的教育模式所取代。
现代大学新型师生关系的特点主要体现在以下几个方面：首先，现代大学新型师生关系强调平等和尊重。
在传统的师长式教育模式中，师长的地位高于学生，往往存在着权威主义的现象，导致学生在教育过程中缺乏主动性和创造性。
而现代大学新型师生关系中，师生之间的地位是平等的，师长不再是学生的“领袖”，而是学生的“引路人”，与学生平等交流，尊重学生的见解和想法，激发学生的学习热情和创造力。
其次，现代大学新型师生关系强调互动和沟通。
在传统的师长式教育模式中，师长往往是单向传授知识给学生，学生只是被动地接受知识，缺乏与师长的互动和沟通。
而现代大学新型师生关系中，师长与学生之间的互动和沟通是双向的，师长与学生可以进行多种形式的互动和交流，如课堂讨论、问答环节、小组讨论等，使学生能够更好地理解知识和掌握技能。
此外，现代大学新型师生关系强调个性化教育。
在传统的师长式教育模式中，师长往往是按照一定的标准和要求进行教学，而忽略了学生的个性和差异。
而现代大学新型师生关系中，师长注重发掘和尊重学生的个性特点，根据学生的兴趣、爱好和特长进行个性化的教育，使学生的学习更加有针对性和效果性。
总之，现代大学新型师生关系是一种平等、互动、个性化的教育模式。
这种教育模式强调师生之间的平等、尊重和互动，使学生能够积极参与学习、充分发挥自己的创造力和潜力，为个人和社会的发展做出更大的贡献。