小学教师在处理师生关系时，需要遵循以下几点：第一，建立良好的沟通渠道。
在日常教学中，小学教师要与学生保持良好的互动和交流。
教师要耐心倾听学生的问题和想法，及时回应学生的需求和关切，让学生感受到自己的存在和重要性。
第二，尊重学生的个性和特点。
小学生个性各异，教师要根据学生的不同特点和需求制定不同的教学方案，让每个学生都能得到充分的关注和照顾。
教师要尊重学生的个性，不要强行改变学生的性格和习惯。
第三，关注学生的情感需求。
小学生处于成长期，情感需求尤为强烈。
教师要倾听学生的情感表达，理解学生的心理状态，帮助学生解决情感问题，让学生在学习和生活中感受到温暖和关爱。
第四，重视家校合作。
家庭是孩子成长的重要场所，教师要与家长建立良好的合作关系，共同关注学生的成长和发展。
教师要及时向家长反馈学生的学习和表现情况，与家长共同制定合适的教育方案，让学生在家庭和学校得到全面的关注和支持。
总之，小学教师在处理师生关系时要以学生为中心，尊重学生的个性和需求，关注学生的情感需求，与家长建立良好的合作关系，为学生的成长和发展提供全面的支持和帮助。