一年级的孩子学习数学时可能会遇到很多困难，其中一些主要的困难包括：
1. 数字的理解和认知：一年级的孩子还不太理解数字的含义和不同数字之间的关系。他们可能会混淆数字，例如将6和9混淆，或将数字的顺序颠倒。他们也可能难以理解数字的大小和数量的概念。
2. 计数的困难：一年级的孩子通常可以数数，但可能会遇到困难，例如跳过数字，或在计数时遇到困难。他们也可能难以理解如何使用计数来解决问题。
3. 加减法的困难：一年级的孩子通常可以进行简单的加法和减法，但可能会遇到困难，例如忘记进位或借位，或混淆加法和减法的概念。他们也可能难以理解如何将加法和减法应用于实际情况。
4. 图形的困难：一年级的孩子可能会遇到难以理解图形的概念，例如正方形、长方形和圆形。他们也可能难以识别不同的图形和颜色。
5. 时间和测量的困难：一年级的孩子可能会遇到难以理解时间和测量的概念，例如小时、分钟、公制和英制单位。他们也可能难以理解如何使用钟表和尺子来测量和计算。
为了帮助一年级的孩子克服这些数学困难，教师和家长可以采取一系列方法，例如：
1. 使用具体的物品来帮助孩子理解数字和数量的概念。
2. 进行反复的计数练习，例如唱歌、玩游戏或制作手工艺品。
3. 使用图形和颜色来帮助孩子识别和理解不同的图形。
4. 利用实际情境来帮助孩子理解时间和测量的概念，例如制作日历或使用尺子测量物品。
5. 给孩子提供足够的练习机会，例如使用练习册或利用互联网上的数学游戏。
总之，一年级的孩子学习数学时可能会遇到很多困难，但通过细心的教学和足够的练习，他们可以逐渐克服这些困难，并取得良好的数学成绩。